機電專業(yè)是各個學校都常設的一個專業(yè)。我覺得作為職業(yè)教育的領(lǐng)導人，應該關(guān)注國家的大政方針。十二五對機電行業(yè)有一個規(guī)劃，我因為參與制定這個規(guī)劃，了解較多，把其中的要點跟大家談一下。

      十二五規(guī)劃分為五大戰(zhàn)略。這五大戰(zhàn)略與職業(yè)教育是息息相關(guān)的。

      第一個戰(zhàn)略是高端戰(zhàn)略。其中包括重點工程、重點領(lǐng)域，以及新興產(chǎn)業(yè)。為什么國家將其單獨列出來？大家看新聞能了解到，國際形勢在制約我們國家的發(fā)展，害怕我們國家的壯大。所以在高端領(lǐng)域，我們要進口的一些先進的裝備，歐洲和美國、日本都在制約我們。在計劃經(jīng)濟時代，我們國家都有專門的大型機構(gòu)在研發(fā)，但是進入市場經(jīng)濟后，我們放松了。所以國家在十二五規(guī)劃期間，把這個高端戰(zhàn)略提出來。重點工程，像核電、還有航母，航母制作許多方面需要相當先進的技術(shù)，我們國家現(xiàn)在在許多方面還達不到這個水平。石油產(chǎn)業(yè)，我們國家在十二五規(guī)劃期間也要重視新能源汽車，因為能源越來越少了。還有新能源發(fā)電，現(xiàn)在國家在重點研發(fā)海上發(fā)電。陸地發(fā)電方面，我們有很多自主研發(fā)的發(fā)電機組，像風力發(fā)電。另外，智能裝備也是和我們機電專業(yè)有關(guān)系的。高端的智能裝備我們一直沒有攻下來。

      第二個戰(zhàn)略是創(chuàng)新驅(qū)動戰(zhàn)略。我國由計劃經(jīng)濟走向市場經(jīng)濟后，在這方面也放松了。所以十二五規(guī)劃提出來，加大研發(fā)力度。即建立大批國家實驗和研發(fā)中心，國家投入大量資金。無錫有一家在世界同行內(nèi)是最先進的航空業(yè)生產(chǎn)集團。他們建立的國家研發(fā)中心，現(xiàn)在已經(jīng)投資13個億，所以他的生產(chǎn)工廠是世界上最先進的。這個戰(zhàn)略里還包括一個方面，即建立行業(yè)創(chuàng)新體系。創(chuàng)新除了研發(fā)以外，還有一個自下而上的體系建設，需要國家相關(guān)部門牽頭，涉及到最基層的、高素質(zhì)的技師隊伍的建設，包括現(xiàn)場的技術(shù)人員。這是我們職業(yè)教育的重點。再往上是研發(fā)隊伍，這是本科生、研究生所從事的。還有一個就是人才培訓也提到創(chuàng)新教育這一條，這是國家發(fā)展的一個軟肋。教育部、科委和發(fā)改委都有專門的立項。

      第三個戰(zhàn)略是強化基礎(chǔ)戰(zhàn)略。如果基礎(chǔ)不過關(guān)，過去一個密封圈，我們要花很多錢進口。但是一涉及到軍工航天，國外就不賣給我們了。江蘇的一個民企將其技術(shù)攻關(guān)下來了，現(xiàn)在我們的技術(shù)已經(jīng)達到了國際先進水平。前些日子，國外有企業(yè)來收購他的股份，這個要報國家有關(guān)部門批準，國家根本不允許收購。強化基礎(chǔ)，主要是強化我們國產(chǎn)化、自主化，關(guān)鍵的材料、部件、信息化等東西。一旦戰(zhàn)爭開始，我們能在這方面擁有自主權(quán)，不會受制于人。

      第四個戰(zhàn)略是兩化能核戰(zhàn)略。什么是兩化？是指信息化和工業(yè)化。這是重點領(lǐng)域，要把信息化融入工業(yè)化體系中。隨著工業(yè)化發(fā)展，信息化是非常重要的。過去我們光考慮自動化，包括一些高端的，如果不靠信息化將其連成網(wǎng)絡，是不能達到國際水平的。所以這方面國家也投入了很多資金。這樣企業(yè)的領(lǐng)導走到世界任何一個地方，就能通過網(wǎng)絡隨時監(jiān)測到生產(chǎn)線。同時也優(yōu)化生產(chǎn)管理、也能對安全生產(chǎn)進行24小時監(jiān)督。

      第五個戰(zhàn)略是綠色戰(zhàn)略。一是綠色包含在在各個行業(yè)，所有的活動都要節(jié)能。二是減少排放。三是環(huán)境又好，以人為本落到實處，就是要考慮我們的工作人員所處的環(huán)境是否優(yōu)美，能否讓其心情舒暢。要求我們工廠的環(huán)境要從人的心理角度來設置，讓工人心情舒暢。綠色的概念是全方位的，體現(xiàn)在我們每一個工序、每一個工位，都要從以人為本的角度來考慮。所以十二五規(guī)劃是非常重要的。職業(yè)教育工作者要把十二五規(guī)劃中相關(guān)的政策內(nèi)容吃透。未來，在十二五期間，必須高度重視職業(yè)教育，而且要快速發(fā)展，才能夠讓我們國家的發(fā)展真正有后勁。過去，我們國家只重視本科教育的發(fā)展，發(fā)展下來發(fā)現(xiàn)，我們的職業(yè)教育跟國外相差懸殊。盡管我們有好的想法、裝備，但是具體操作還是不能準確到位。為什么日本、德國在二戰(zhàn)后能很快發(fā)展起來？因為他們有一大批高水平的工人隊伍。高職教育就相當于一個大廈的基礎(chǔ)，基礎(chǔ)打不好，其他的高端都是虛有。十二五規(guī)劃，真正意義上將高等職業(yè)教育提上一個非常高的高度。

      具體到汽車零部件，又制定了非常詳細的規(guī)則。

      一是汽車零部件為主的機械行業(yè)，由機械化向自動化發(fā)展。主要目的是提高效率、提高精度。

      二是由粗放型生產(chǎn)向高精度生產(chǎn)轉(zhuǎn)變。我們的精度要提高幾個檔次。提高效率，降低成本。

      三是把精密生產(chǎn)體系貫徹到生產(chǎn)的每一個環(huán)節(jié)。這兩年我們?nèi)ト毡窘涣鲗W習，發(fā)現(xiàn)日本規(guī)定每個工人的工作時的動作、時間，不能說你想怎么干就怎么干。這樣規(guī)范每一個動作，然后再從人的心理角度上（設置環(huán)境），讓工人在高效率的基礎(chǔ)上保持心情舒暢。日本和二汽合資以后，我們行業(yè)派了一批人去學習�；貋硪院�，我選了一個中等企業(yè)推廣日本的精密生產(chǎn)做法，結(jié)果大家看到，同樣的企業(yè)，在原來投入的錢、材料和產(chǎn)出基礎(chǔ)上，只是把精密生產(chǎn)稍微學習了一下，產(chǎn)生的利潤就比原來提高20%。所以我覺得精密生產(chǎn)在我們這個行業(yè)里面要強力推薦，經(jīng)營管理者會非常歡迎。

      四是綠色生產(chǎn)。我們有一個標桿企業(yè)在南京，董事長的辦公室鋪著白色羊毛地毯，可以想象他們的場地有多干凈。當代深海石油巨頭在中國找生產(chǎn)廠商時候，看到這個企業(yè)的白色羊毛地毯這么干凈，他說在談判之前，在同行中，他會至少給這個企業(yè)加分五個點，就是因為他的環(huán)境非常干凈。如果一個企業(yè)管理者將環(huán)境搞得優(yōu)美，工人心情舒暢，工作效率自然會提高。

      五是人才培訓。我們在汽車零部件這個領(lǐng)域進行了兩個體系，一個是現(xiàn)場培訓。去年一年，我們跟高職院辦了一個中專校，我們在內(nèi)蒙一汽集團——中國兵器第一大廠設了一個教學點，每個月派老師利用周五、周六、周日三天去現(xiàn)場講課，講課內(nèi)容包括經(jīng)營生產(chǎn)、工藝、愛崗敬業(yè)三個方面。經(jīng)過一年的培訓，效果非常顯著。所以，我覺得人才培訓很重要�，F(xiàn)在企業(yè)骨干人員來不了學校，項目來不了學校。為了滿足生產(chǎn)需要，我們利用節(jié)假日、夜校、或者周六、周日進行培訓。

      根據(jù)汽車零部件的特點，我們制定了這五個要點。

      十二五規(guī)劃為高職院校提供了一個千載難逢的發(fā)展機遇。高校加上行業(yè)協(xié)會、加上骨干企業(yè)這種模式，我覺得應該是最成功的行業(yè)模式，因為在中國現(xiàn)行的體制下，單靠學校單獨辦職業(yè)教育，難度非常大。

首先，學生去見習，在工廠只是走馬觀花，工廠不會讓你去深度實習。如果高校、行業(yè)和企業(yè)都融進來，那么所有事情能扎扎實實地開展。員工進來以后，首先去現(xiàn)場見習，首先要向其介紹國內(nèi)外行業(yè)的背景材料，讓他們有感性認識。

      第二，作為行業(yè)角度，我們要求所有的企業(yè)要深度配合我們的工作，這樣在分配上采取相應的優(yōu)惠政策。那么這些企業(yè)會非常認真地制定具體措施。然后我們回來再學文化課和專業(yè)基礎(chǔ)課。高校的優(yōu)勢——專業(yè)基礎(chǔ)知識，一批優(yōu)秀的教師講專業(yè)基礎(chǔ)。這個階段由高校的文化課老師來承擔。學完以后，我們又回到工廠去，深入生產(chǎn)實習。生產(chǎn)實習回來以后，我們會調(diào)度整個行業(yè)里面一線的專家和高級技師來講課。這時候講的是專業(yè)課。因為職業(yè)教育肯定有基礎(chǔ)課和專業(yè)課。專業(yè)基礎(chǔ)知識由高校的老師來講。專業(yè)課，我們調(diào)動企業(yè)。調(diào)動這些人，只有行業(yè)協(xié)會好調(diào)動。學校去請人家，我覺得難度非常大。所以我覺得這種模式應該是高校加行業(yè)協(xié)會加企業(yè)，這符合中國體制，也適合職業(yè)教育。

      第三，教材。我們現(xiàn)在的教材比較落后。我們的職業(yè)教育一定要站在企業(yè)的角度，我們的企業(yè)應用什么樣的技術(shù)在生產(chǎn)、管理、維護，我們在課堂上的講課應該是同步的。我們組織行業(yè)內(nèi)的一批專家根據(jù)國內(nèi)和國外最新技術(shù)的應用情況編寫教材，按照工序、從原料到成品一定要同步。這樣學生到了企業(yè)能夠很快融入生產(chǎn)現(xiàn)狀，很快適應。企業(yè)也歡迎這樣的學生。行業(yè)協(xié)會的優(yōu)勢是，我們有一個專家委員會，包括航空、航天、造船等各個領(lǐng)域。材料基礎(chǔ)研究的我們有一百多位專家，在專業(yè)教師提供方面有很大的優(yōu)勢。

我們在泰職院有個很深的感受。中專學生享受高校的環(huán)境是非常重要的。我深深感受到，這種軟環(huán)境不可忽視。因為這批中職學生素質(zhì)較差，讓他們?nèi)谌氲酱髮W的環(huán)境里，潛移默化地受到熏陶。他的上進心都有很大的提高。所以，當一個人有很多不好的習慣時候，把他放到一個環(huán)境好的地方，他會自覺遵守這個環(huán)境下的規(guī)章制度。高校的氛圍非常重要。

      第三點，這個座談會根據(jù)教育部的指導意見，也是十二五的開局之年，既然泰州要搞，現(xiàn)在要搞成全國的創(chuàng)新模式。也就是說現(xiàn)在國家所有的優(yōu)惠政策，我們要通過我們的機制、我們的整合去組成一個整體的職教集團，去國家拿項目、拿資金回來。以高職為龍頭，把中職融入進去，成立一個職教集團，一定要是深度的融合，再把相關(guān)專業(yè)帶“中”字頭的協(xié)會以及國家的重點大型企業(yè)，用像我們這樣的一個模式融進來，這樣我們統(tǒng)一向國家要相關(guān)政策，把它真正打造成一個泰州模式。

      現(xiàn)在國家有兩個計劃，一個是百萬高職技師計劃。國家的勞工部已經(jīng)有文，就是要在國內(nèi)各個領(lǐng)域、各個行業(yè)培養(yǎng)一百萬以上高級技師。我們在我們行業(yè)已經(jīng)在做這個工作。如果你不形成一個集團去要，我覺得很難。另一個是知識更新計劃。這個資金現(xiàn)在有的單位已經(jīng)拿到了。我前些日子去重慶，重慶的一個理工大學，他們跟當?shù)芈?lián)合，然后跟重慶的勞工局培訓六天，每天培訓六個小時，給了三十萬。我到勞工部，他們說，你們做這個要形成一個非常有特色的集團形式。

      既然我們開這個研討會，我們要真正的務實，真正組成一個聯(lián)盟，做一個詳細的規(guī)劃，同時要把國內(nèi)，至少我們這個行業(yè)——材料行業(yè)、汽車零部件國內(nèi)四大院士，我們請到這。別的領(lǐng)域，像你們別的專業(yè)，也要把這些專業(yè)的院士級的專家請進來，融入到我們的教育集團。他們對我們當?shù)芈毥贪l(fā)展大有利處。要做我們就要做領(lǐng)頭、排頭兵，而且要在全國教育系統(tǒng)，我們要做得響當當?shù)�。我一直很支持泰州職業(yè)教育工作，只要朝這個方向做，肯定能打造出全國的金字招牌，也肯定能把泰州模式叫響。